Vorgangsbeschreibungen für den Geschmack


Im Rahmen des Deutschunterrichts übten die Kinder der 3a & b Vorgangsbeschreibungen zu dem Thema „Rezept“. Hierbei lernten die Kids zunächst die grundlegenden Schreibregeln kennen, bevor es nach schrittweisen Übungen richtig losging. Damit die Rezepte auch gleich getestet werden konnten schwangen Frau Wingert und Herr Eisenträger den Kochlöffel. Hierbei wurden zunächst die Zutaten und Gegenstände notiert, bevor die Schüler die einzelnen Schritte notierten und letztendlich ein Rezept schrieben. In diesem Rahmen wurden Kinderpunsch, Pfannkuchen, Zitronenkuchen und Waffeln ausprobiert. Somit kam wirklich jeder auf den „Genuss“ des Schreibens.